2025年12月31日，北京語言大學“世界漢學與中國學國際人才實驗班”（以下簡稱“實驗班”）2025年實踐調研成果匯報會舉行。本次匯報會以“乘風破浪正當時 策馬揚鞭踏新程”為主題，集中展示了實驗班“理解傳統中國、當代中國、海外中國”三維度社會實踐豐碩成果。此次實踐調研成果形式多樣，中外師生共同編寫了近50萬字的學術調研報告，兼具國際化視野與學術視野；制作了生動的Vlog、短劇等新媒體內容，通過中外青年視角的共同敘事，向世界講述可信、可愛、可敬的中國故事。

教師代表梁媛攜趙佳鑫（中國）、吳思遠（巴基斯坦）等學生代表，以“扎根中國田野，讀懂時代脈搏：以‘尋烏新實踐’探尋中國之治”為題，生動匯報了調研團重走“沒有調查，就沒有發言權”實踐起點，探索新時代的“尋烏之變”，解碼當代中國治理密碼的經歷。

梁媛老師在匯報中提到，尋烏是毛澤東同志1930年開展著名調查、寫下《尋烏調查》的地方，2025年的今天，通過重訪這片紅色熱土，旨在推動漢學研究從“解釋中國”向“參與中國”轉變，讓青年學子在真實的鄉土中把握中國發展的脈搏。調研中，學生們不僅是觀察者，更成為參與者——拍攝助農短視頻、與老鄉保持聯系，讓學術連接了情感與溫度。“未來，我們將繼續引導青年漢學家扎根中國大地，既做中國故事的傾聽者，更做可信、可愛、可敬中國形象的傳播者，在文明互鑒中綻放星光。”

趙佳鑫同學以“山水尋烏，振興新語”為主題進行匯報，生動講述了調研過程中經歷。她提到，這些能走進田間地頭，丈量祖國大地的機會不僅為她提供了新的學術思考，還為跨文化交際積累了豐富的經驗，希望之后有更多這樣歷練的機會，助力搭建文明互鑒的橋梁，將其在中國的所見、所感，真摯而清晰地傳遞給世界。

調研過程中，吳思遠、福冬冬、伊爾瑪等國際學生為尋烏臍橙錄制由他們策劃并出鏡的宣傳推廣短視頻；藝瑟等國際學生在了解了根植于客家文化的鄉村“五調法”后，在三二五村的祠堂里，用西班牙語拍攝了鄉村“模擬調解法庭”，莊閑和游戲網向海外用戶介紹中國鄉村治理中的“法”與“情”。截至12月6日，“尋烏發布”上實驗班留學生們的臍橙短視頻已被轉發2.2萬余次，獲贊近1.4萬次。

史艷嵐老師攜學生趙一錦（中國）帶來《文明互鑒 穿越山海——意大利利瑪竇漢學中心調研報告》，并從溯源東西方文明交流先驅、落實“全球文明倡議”精神、探索利瑪竇“中西文化橋梁”的歷史與當代價值、漢學中心的關鍵作用四部分進行了匯報。在意大利利瑪竇漢學中心的專題調研中，漢學與中國學專業的青年學子們通過實地考察歐洲漢學研究的前沿動態，海外漢學中心在文化傳播、國際合作等方面的具體實踐與寶貴經驗，進一步理解漢學源頭，溯源與解碼利瑪竇作為東西方文明交流先驅的精神內核及其在當代的現實意義，從而為我國漢學研究的國際化發展、中外文化交流平臺的搭建，以及塑造更加鮮活立體的國家形象提供有益借鑒與啟示。

調研團成員表示，會繼續傳承利瑪竇跨界融通和無私奉獻的精神，培養文化共情力以及數字傳播能力，以利瑪竇為榜樣，心懷世界，秉持堅韌與包容之心，在全球化浪潮中搭建更多文化橋梁。趙一錦同學在匯報中表示，應立志做跨文化“深度闡釋者”與“意義共創者”，以語言為橋、文化為媒，推動文明互鑒與青年交流，助力構建人類命運共同體，向世界展示真實、立體、全面的中國。

呂純山教授帶領陳羽潔（中國）、翁誠儒（墨西哥）等學子做了《中華禮樂文明與民俗文化探源》主題匯報。為期一周的山東實踐調研活動內容豐富、行程緊湊，師生們通過跨時代與跨文化特征的調研活動，追溯中華文化之源，深挖傳統中國文化基因，不但理解了傳統中國民間信仰以及禮樂文明對于當代國家治理的意義和價值，更在學術探討中明晰了中國智慧對于國家治理乃至全球治理的積極意義。

墨西哥留學生翁誠儒以“方言與儒家思想”為主題，分享山東研學之旅帶來的思維轉變。登頂泰山的經歷讓他領悟到中國文化中“山與人”的精神依存，青島漢學中心的學習則深化了他對語言作為文明活態傳承的認知。作為漢學研究者，他立志以語言為橋、文化為舟，持續傳遞中國的人文精神與地域聲音，讓更多文化故事被世界看見與理解。

記者了解到，北京語言大學“世界漢學與中國學國際人才實驗班”于2025年9月正式開班，采用中外學生同堂授課、4+5本研貫通式培養模式；培養規模每年40人，其中中國學生20人，國際學生20人。本科階段一、二年級采用純英文授課方式，三、四年級起中英文雙語授課；實行全員全程學業導師制，由北京語言大學中外博導任學業導師。實驗班面向國際主要語言文化區域，培養具有深刻中國理解力、透徹中國表達力和深遠國際領導力的國際化漢學與中國學戰略性人才。

（光明日報全媒體記者周世祥）